Schulische Ausbildung

Das thematische Spektrum unserer Forschungsarbeiten im Bereich Schule ist breit und reicht von Bildungsprognosen über Trendanalysen bis hin zu Fragen der Schulgovernance. Mit unseren Konzepten und Analysen zur schulischen Ausbildung liefern wir Ressourcen und Grundlagen für Akteure im Bereich Bildung.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Struktur-, Trend- und Bildungsstromanalysen
  • Studien zu Schulgovernance, Finanzierung und Qualitätsentwicklung
  • Bedarfs- und Akzeptanzstudien zur Einrichtung neuer Ausbildungsschwerpunkte oder zur Etablierung neuer Schulstandorte
  • ibw-forschungsbericht_c92

    Betriebspraktikum für Lehrer

    Ansatzpunkte zur Berufsorientierung in Kooperation von Schule und Wirtschaft

    ibw-Forschungsbericht Nr. 92, Wien, 1993
    Härtel P., Kämmerer E.
  • ibw-forschungsbericht_c95

    Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung?

    Zur Struktur des österreichischen Bildungssystems

    ibw-Forschungsbericht Nr. 95, Wien, 1993
    Neuber R.
  • ibw-forschungsbericht_c94

    Wirtschaft - ein Maturathema?

    Analyse von Fachbereichsarbeiten mit wirtschaftsbezogenen Themen

    ibw-Forschungsbericht Nr. 94, Wien, 1993
    Thum-Kraft M., Jonke-Hauptmann E.
  • ibw-forschungsbericht_c93

    Wirtschaft im Schulbuch

    Eine Darstellung wirtschafts- und sozialkundlicher Themen in Schulbüchern der Sekundarstufe

    ibw-Forschungsbericht Nr. 93, Wien, 1993
    Elsik-Blach M.
  • ibw-forschungsbericht_c79

    Arbeit und Wirtschaft im Schulbuch

    SCHULBUCHANALYSE Geografie und Wirtschaftskunde 5. bis 8. Schulstufe

    ibw-Forschungsbericht Nr. 79, Wien, 1991
    Pott G.

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