Schulische Ausbildung

Das thematische Spektrum unserer Forschungsarbeiten im Bereich Schule ist breit und reicht von Bildungsprognosen über Trendanalysen bis hin zu Fragen der Schulgovernance. Mit unseren Konzepten und Analysen zur schulischen Ausbildung liefern wir Ressourcen und Grundlagen für Akteure im Bereich Bildung.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Struktur-, Trend- und Bildungsstromanalysen
  • Studien zu Schulgovernance, Finanzierung und Qualitätsentwicklung
  • Bedarfs- und Akzeptanzstudien zur Einrichtung neuer Ausbildungsschwerpunkte oder zur Etablierung neuer Schulstandorte
  • ibw-bildung_und_wirtschaft_c9

    Zukunftsanforderungen der HTL-Ausbildung

    Befunde und Argumente aus einem europäischen Forschungsprojekt

    ibw-Bildung & Wirtschaft Nr. 9, Wien, 1999
    Schneeberger A., Kastenhuber B.
  • ibw-forschungsbericht_c100

    Berufliche Ausbildung - aktueller denn je

    Aktuelle Trends und zukünftige Herausforderungen bedarfsorientierter Qualifizierung

    ibw-Forschungsbericht Nr. 100, Wien, 1995
    diverse Autoren
  • ibw-forschungsbericht_c92

    Betriebspraktikum für Lehrer

    Ansatzpunkte zur Berufsorientierung in Kooperation von Schule und Wirtschaft

    ibw-Forschungsbericht Nr. 92, Wien, 1993
    Härtel P., Kämmerer E.
  • ibw-forschungsbericht_c95

    Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung?

    Zur Struktur des österreichischen Bildungssystems

    ibw-Forschungsbericht Nr. 95, Wien, 1993
    Neuber R.
  • ibw-forschungsbericht_c94

    Wirtschaft - ein Maturathema?

    Analyse von Fachbereichsarbeiten mit wirtschaftsbezogenen Themen

    ibw-Forschungsbericht Nr. 94, Wien, 1993
    Thum-Kraft M., Jonke-Hauptmann E.

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