Relevanz von PISA-2000 für die bildungspolitische Diskussion in Österreich Daten und Argumente zum internationalen Vergleich der Schülerleistungen aus Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften ibw-Bildung & Wirtschaft Nr. 21, Wien, 2002 Schneeberger A., Kastenhuber B. ibw-bildung_und_wirtschaft_21 (147.89 KB)