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Ausbildungsleitfaden Einzelhandel – Schwerpunkt Gartencenter
Handbuch für Lehrbetriebe
Infomaterial, Wien, 2018Müllner M., Worm B., Kronfuß E., Wallner J., Schweiger K.Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Einzelhandel - Schwerpunkt Gartencenter. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.
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Ausbildungsleitfaden Einzelhandel – Schwerpunkt Kraftfahrzeuge und Ersatzteile
Handbuch für Lehrbetriebe
Infomaterial, Wien, 2018Müllner M., Worm B., Kronfuß E., Wallner J., Schweiger K.Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Einzelhandel - Schwerpunkt Kraftfahrzeuge und Ersatzteile. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.
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Ausbildungsleitfaden Einzelhandel – Schwerpunkt Parfümerie
Handbuch für Lehrbetriebe
Infomaterial, Wien, 2018Müllner M., Rathmanner J., Worm B., Kronfuß E., Wallner J., Schweiger K.Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Einzelhandel - Schwerpunkt Parfümerie. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.
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Ausbildungsleitfaden Einzelhandel – Schwerpunkt Telekommunikation
Handbuch für Lehrbetriebe
Infomaterial, Wien, 2018Müllner M., Rathmanner J., Worm B., Kronfuß E., Wallner J., Schweiger K.Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Einzelhandel - Schwerpunkt Telekommunikation. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.
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Ausbildungsleitfaden Einzelhandel – Schwerpunkt Uhren- und Juwelenberatung
Handbuch für Lehrbetriebe
Infomaterial, Wien, 2018Müllner M., Worm B., Wallner J., Schweiger K.Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Einzelhandel - Schwerpunkt Uhren- und Juwelenberatung. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.
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Berufswahl begleiten
Berufsinformationsbroschüre für Eltern
Infomaterial, Wien, 2018Bliem W.Link zum Teilen kopierenIm Mittelpunkt der Broschüre stehen die Entscheidungsfindung der Jugendlichen und die besondere Rolle der Erwachsenen im Prozess der Berufswahl. Die Eltern-Kind-Beziehung wird dabei ebenso thematisiert wie die Zukunftschancen und Trends in der Berufswelt, die österreichische Berufs- und Bildungslandschaft, die Lehrlingsausbildung, die Bewerbung sowie das Thema Mädchen und Berufswahl.
Bestellung: bliem@ibw.at
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Karriere im Tourismus – sei dabei
Das Handbuch gibt einen Überblick über die tourismusspezifischen Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in Österreich.
Infomaterial, Wien, 2018Wallergraber M., Achleitner D.Link zum Teilen kopierenDas Handbuch richtet sich an Berufs- und Bildungsberater/innen, Schüler/innen sowie deren Eltern. Es gibt einen Überblick über die tourismusspezifischen Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in Österreich und soll die Suche nach dem geeigneten Tourismusberuf erleichtern.
Bestellung: tourism@bmlrt.gv.at
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OASI – Organic Agriculture Support Initiative for Armenia
Module Organic Farming
Teachers Guide Book, Wien, 2018Leitgeb F., Müllner M.Link zum Teilen kopierenThis teachers’ guide book is designed in order to suggest suitable activities for teaching Organic Agriculture in an interactive and participatory way. The book covers practical activities but does not focus on theoretical content.
This book is a guide for teachers to prepare lesson plans that fit the actual needs of the students.
The teachers’ guide book contains activities that stimulate a deeper understanding of issues related to Organic Agriculture, development of problem solving skills, decision making, persuading, critical think-ing, etc.
The teachers’ guide book outlines a progressive set of skills which is useful in promoting interactive, participatory and students’ centered teaching approaches.