Schulische Ausbildung

Das thematische Spektrum unserer Forschungsarbeiten im Bereich Schule ist breit und reicht von Bildungsprognosen über Trendanalysen bis hin zu Fragen der Schulgovernance. Mit unseren Konzepten und Analysen zur schulischen Ausbildung liefern wir Ressourcen und Grundlagen für Akteure im Bereich Bildung.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Struktur-, Trend- und Bildungsstromanalysen
  • Studien zu Schulgovernance, Finanzierung und Qualitätsentwicklung
  • Bedarfs- und Akzeptanzstudien zur Einrichtung neuer Ausbildungsschwerpunkte oder zur Etablierung neuer Schulstandorte
  • ibw-forschungsbericht_c24

    Lernen im Betrieb aus pädagogischer und psychologischer Sicht

    ibw-Forschungsbericht Nr. 24, Wien, 1981
    Richter R., Tauer-Angerer M., Geiger P.
  • ibw-forschungsbericht_c23

    Jugend und Politik

    Auffassungen österreichischer Jugendlicher gegenüber dem Staat, Gesellschaft und Politik

    ibw-Forschungsbericht Nr. 23, Wien, 1980
    Piskaty G., Plasser F., Spitzenberger K., Ulram P.
  • ibw-forschungsbericht_c22

    Motive zur Lehrlingseinstellung

    Berufsausbildung im Spannungsfeld betrieblicher Erfordernisse

    ibw-Forschungsbericht Nr. 22, Wien, 1980
    Schedler K.
  • ibw-forschungsbericht_c17

    Modell einer Berufsbeschreibung dargestellt an den Lehrberufen Industriekaufmann und Kellner

    ibw-Forschungsbericht Nr. 17, Wien, 1979
    Bergant E., Götz E., Hackl E., Ostrawsky G., Mrkvicka H., Richter R.

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