Berufsbildung International

Das ibw hat auf verschiedenen Ebenen maßgeblichen Anteil an europäischen Bildungsforschungsprojekten. Als Partner bzw. Koordinator sind wir  regelmäßig an EU-Projekten beteiligt. Darüber hinaus bringen wir uns in Arbeitsgruppen der Europäischen Kommission bei der Gestaltung europäischer Bildungsprojekte ein.

Als Kooperationspartner von Cedefop, dem Europäischen Zentrum für die Förderung der Berufsbildung,  beschreiben wir die Berufsbildung und Bildungspolitik Österreichs und ermöglichen damit den transnationalen Vergleich.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Berufsbildung und Qualifikationsstrategien im internationalen Vergleich
  • Trends und Initiativen in der Berufsbildung auf europäischer Ebene
  • Bedarfserhebungen zur Fremdsprachenkompetenz

 

 

  • ibw-forschungsbericht_c102

    Anfänger- und Abschlussquoten in der Lehrlingsausbildung

    Anfänger- und Abschlussquoten in der Lehrlingsausbildung

    ibw-Forschungsbericht Nr. 102, Wien, 1996
    Schneeberger A., Kastenhuber B.
  • ibw-forschungsbericht_c100

    Berufliche Ausbildung - aktueller denn je

    Aktuelle Trends und zukünftige Herausforderungen bedarfsorientierter Qualifizierung

    ibw-Forschungsbericht Nr. 100, Wien, 1995
    diverse Autoren
  • ibw-forschungsbericht_c96

    Beruflicher Verbleib und Zukunftspläne von Lehrabsolventen

    Jugendliche an der "zweiten Schwelle" der beruflichen Laufbahn

    ibw-Forschungsbericht Nr. 96, Wien, 1994
    Schneeberger A., Brunbauer B.
  • ibw-forschungsbericht_c91

    Die Berufsschule im Urteil von Absolventen und Ausbildungsfachleuten

    Ergebnisse schriftlicher Befragungen

    ibw-Forschungsbericht Nr. 91, Wien, 1993
    Schneeberger A.
  • ibw-forschungsbericht_c95

    Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung?

    Zur Struktur des österreichischen Bildungssystems

    ibw-Forschungsbericht Nr. 95, Wien, 1993
    Neuber R.
  • ibw-forschungsbericht_c89

    Qualifikation von Lehranfängern

    Schulische Kenntnisse, auf denen die Lehrlingsausbildung aufbauen kann

    ibw-Forschungsbericht Nr. 89, Wien, 1992
    Thum-Kraft M., Elsik-Blach M.

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