Duale Berufsbildung / Lehrlingsausbildung

Wir begleiten. Wir gestalten. Wir setzen Standards.

Unsere Schwerpunkte:

  • Kompetenzorientierte Berufsentwicklung
  • Ausbildungstools (Ausbildungsleitfäden, Checklisten)
  • Webportal für die Lehrlingsausbildung: www.qualitaet-lehre.at
  • Eignungsverfahren für die Lehrlingsauswahl: www.auswahlhilfe.at
  • Staatspreis Beste Lehrbetriebe – Fit for Future: www.ibw.at/fitforfuture
  • Qualitätssicherung für die Lehrabschlussprüfung (LAP)
    • LAP-Clearingstelle: inhaltliche und didaktische Prüfung sämtlicher Prüfungsaufgaben
    • Erstellen von Prüfungsbeispielen
    • Lernunterlagen für Lehrlinge: www.lap.at
    • Prüferhandbücher
    • Zertifiziertes Prüfercurriculum
  • NQR-Expertise

 

  • ausbildungsleitfaden_drogist

    Ausbildungsleitfaden Drogist/Drogistin

    Handbuch für Lehrbertriebe

    Infomaterial, Wien, 2022
    Liebhart A., Stöhr P., Müllner M., Pavlovic S., Worm B., Wallner J., La Marca M.

    Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge zur Drogistin/zum Drogist. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.

    Diese Broschüre ist nur als Download abrufbar.

  • ausbildungsleitfaden_pka-1

    Ausbildungsleitfaden Pharmazeutisch-kaufmännische Assistenz

    Handbuch für Lehrbetriebe

    Infomaterial, Wien, 2022
    Liebhart A., Stöhr P., Müllner M., Pavlovic S., Worm B., Wallner J., La Marca M.

    Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge zur Pharmazeutisch-kaufmännische Assistenz. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.

    Diese Broschüre ist nur als Download abrufbar.

  • handbuch_kompetenzorientiert_prüfen_teil_2

    Kompetenzorientiert prüfen. Handbuch für das zertifizierte LAP-Training für Prüfer/innen (Teil 2)

    Lehrabschlussprüfungen optimal gestalten

    Infomaterial, Wien, 2022
    Achleitner D., Homa W., Müllner M., Schnabl K., Trummer A., Wallner J., Worm B.

    In diesem Handbuch werden folgende Fragen beantwortet:

    • Was ist kompetenzorientiertes Prüfen?
    • Wie können berufliche Kompetenzen in einer mündlichen Prüfungssituation überprüft werden?
    • Wie können Sie kompetenzorientierte Aufgaben für mündliche Prüfungen erstellen und bewerten?

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