Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge im Lehrberuf Buch- und Medienwirtschaft - Schwerpunkt Buch- und Musikalienhandel. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.

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Diese aktuelle ibw-Studie (Online-Befragung von über 1.000 TeilnehmerInnen) liefert erstmals aussagekräftige Informationen über die Gruppe der TeilnehmerInnen an außerordentlichen Lehrabschlussprüfungen in Österreich. Der Großteil der zu außerordentlichen Lehrabschlussprüfungen antretenden Personen verfügt bereits über einen weiterführenden Bildungsabschluss (oft bereits auch über einen anderen Lehrabschluss). Das stärkste Antrittsmotiv ist ein beruflicher Aufstieg, etwas seltener ein beruflicher Umstieg oder Wiedereinstieg (nach Arbeitslosigkeit oder Karenz). Die Zufriedenheit der AbsolventInnen mit den Folgewirkungen der Lehrabschlussprüfung ist sehr hoch.

Der Ausbildungsleitfaden unterstützt Lehrbetriebe bei der Ausbildung ihrer Lehrlinge zur Personaldienstleistung. Neben Ausbildungszielen und -inhalten finden Sie hier Tipps und Best Practice-Beispiele von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern.

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Vor dem Hintergrund der Educational Governance-Perspektive und des New Public Managements im
Bildungssektor werden Ausbildungsversuche im Rahmen der beruflichen Erstausbildung in Österreich
einige Jahre nach deren Implementierung einer wissenschaftlichen Evaluierung unterzogen, um die
erforderliche Ausbildungsqualität zu gewährleisten und allenfalls notwendige Anpassungen des
Ausbildungsangebots vornehmen zu können.

In der vorliegenden Evaluierung, die im Auftrag des BMAW – Bundesministeriums für Arbeit und
Wirtschaft vom ibw – Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft gemäß § 14 der
Maskenbildner/Maskenbildnerin-Ausbildungsordnung durchgeführt wurde, soll der
Ausbildungsversuch Maskenbildner/Maskenbildnerin, der in Österreich seit 1. Juni 2018 als
Einzellehrberuf erlernt werden kann, mehrperspektivisch beleuchtet werden, um ein Fundament für die
Beurteilung des Erfolgs und folglich für oder gegen die Entscheidung der Überführung des
Ausbildungsversuchs in einen regulären Lehrberuf zu erhalten. Die Ergebnisse der vorliegenden
Evaluierung speisen sich aus unterschiedlichen Datenquellen und sollen eine evidenzbasierte
Grundlage für eventuell erforderliche Adaptierungen des Ausbildungsangebots (bspw. des
Berufsbildes, der Prüfungsordnung, der Organisation der betrieblichen als auch schulischen
Ausbildung, Anrechnungsmöglichkeiten u. v. m.) bilden.

Methodisch-konzeptionell beruhen die Ergebnisse der Untersuchung auf zwei Säulen: einer
sekundärstatistischen Analyse und einer Online-Umfrage unter Ausbildungsbetrieben und
Berufsschulen.

Die Zahl der Lehrlinge im 1. Lehrjahr hat sich vom Einbruch im Zuge der „COVID19-Pandemie“ wieder erholt. Lehrlinge und Fachkräfte mit Lehrabschluss werden dringend gesucht, ein weiterer Anstieg des Fachkräftemangels ist zu befürchten.

Dies sind einige von vielen Befunden der aktuellen Ausgabe der jährlich erscheinenden ibw-Publikation „Lehrlingsausbildung im Überblick“, welche auf rund 200 Seiten das Ziel verfolgt, alle relevanten und verfügbaren statistischen Daten und Kennzahlen zur Lehrlingsausbildung in Österreich darzustellen.

Die Print-Ausgabe kann für einen Druckkostenbeitrag von 17 Euro bestellt werden. Der Versand erfolgt kostenfrei.

Der Lehrberuf Nah- und Distributionslogistik wurde mit 1. August 2019 als Ausbildungsversuch
implementiert. Gemäß § 13 der Ausbildungsordnung für diesen Lehrberuf muss „die Zweckmäßigkeit
der Ausbildung“ mittels einer wissenschaftlichen Evaluierung überprüft werden, die schließlich die
Grundlage für oder gegen die Entscheidung der Überleitung des Ausbildungsversuchs in eine
Regelausbildung bildet.

In der vorliegenden Evaluierung, die im Auftrag des BMAW – Bundesministeriums für Arbeit und
Wirtschaft vom ibw – Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft durchgeführt wurde, soll deshalb der
Ausbildungsversuch Nah- und Distributionslogistik aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet
werden, um ein Fundament für die Beurteilung des Erfolgs und folglich für oder gegen die
Entscheidung der Überführung des Ausbildungsversuchs in einen regulären Lehrberuf zu
erhalten. Die Ergebnisse der vorliegenden Evaluierung speisen sich aus unterschiedlichen
Datenquellen und sollen eine evidenzbasierte Grundlage für eventuell erforderliche Adaptierungen
des Ausbildungsangebots (bspw. des Berufsbildes, der Prüfungsordnung, der Organisation der
betrieblichen als auch schulischen Ausbildung, Anrechnungsmöglichkeiten u. v. m.) bilden.

Methodisch-konzeptionell besteht die Untersuchung aus einer sekundärstatistischen Analyse und
einer Online-Umfrage unter Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen

Die vorliegende Evaluierung wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Wirtschaft vom
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft - durchgeführt. Ziel der Evaluierung war es, den als
Ausbildungsversuch eingerichteten Lehrberuf Fahrradmechatronik aus verschiedenen Perspektiven zu
beleuchten und eine Grundlage für die Beurteilung des Erfolges sowie die Entscheidung einer
Überführung des Ausbildungsversuchs in einen regulären Lehrberuf zu erhalten. Zudem sollen eventuell
erforderliche Adaptierungen und Verbesserungsvorschläge für diesen aufgezeigt werden.

Im Zuge der Evaluierung des Lehrberufes wurde neben einer sekundärstatistischen Analyse eine
Onlineumfrage unter Ausbildungsbetrieben und der Berufsschule durchgeführt. Die Onlineumfrage fand
im Oktober 2023 statt. Es wurden 5 Ausbildungsbetriebe sowie 7 Berufsschulen (mit der Bitte zur
Weiterleitung der Befragung an die entsprechenden Kolleg:innen) angeschrieben. Davon nahmen 5
Ausbildungsbetriebe sowie 6 Vertreter:innen von Berufsschulen teil.

Die vorliegende Evaluierung wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Wirtschaft vom
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft - durchgeführt. Ziel der Evaluierung war es, den als
Ausbildungsversuch eingerichteten Lehrberuf Sportgerätefachkraft aus verschiedenen Perspektiven zu
beleuchten und eine Grundlage für die Beurteilung des Erfolges sowie die Entscheidung einer
Überführung des Ausbildungsversuchs in einen regulären Lehrberuf zu erhalten. Zudem sollen eventuell
erforderliche Adaptierungen und Verbesserungsvorschläge für diesen aufgezeigt werden.

Im Zuge der Evaluierung des Lehrberufes wurde neben einer sekundärstatistischen Analyse eine
Onlineumfrage unter Ausbildungsbetrieben und der Berufsschule durchgeführt. Die Onlineumfrage fand
im Oktober 2023 statt. Es wurden 9 Ausbildungsbetriebe sowie 14 Berufsschulen (mit der Bitte zur
Weiterleitung der Befragung an die entsprechenden Kolleg:innen) angeschrieben. Davon nahmen 4
Ausbildungsbetriebe sowie 13 Vertreter:innen von Berufsschulen teil.