Die Lehrlingsausbildung ist ein anhaltendes Thema der öffentlichen politischen und wissenschaftlichen Diskussion über Ausbildung und Jugendbeschäftigung. Hierbei kommt es häufig zu einseitigen Informationen und Darstellungen. Die vorliegende Publikation versucht, über den „Tellerrand“ tagespolitischer Aufmerksamkeit zu blicken und bietet Informationen zur Lehrlingsausbildung in langfristiger Perspektive und in einer Systemperspektive, welche die Lehre als eine von mehreren Ausbildungsrouten nach Absolvierung der Schulpflicht aufzeigt. Grundsätzlich zu konstatieren ist allerdings, dass die Lehrlingsausbildung nach wie vor die größte Ausbildungsschiene des Landes ist. Rund 40 Prozent der Jugendlichen in der 10. Schulstufe steigen in die duale Ausbildung in Lehrbetrieb und Berufsschule ein.
Die vorliegende Überblickspublikation thematisiert folgende Aspekte der Lehrlingsausbildung:
- Langfristige Entwicklung der Anzahl der Lehranfänger, Lehrlinge, Lehrabsolventen und Lehrbetriebe nach Sparten und Bundesländern
- Outputentwicklung – Lehrabschlussprüfung
- Zugang zur Dualen Ausbildung
- Ausbildung nach Berufen, Betriebsgrößen und Branchen
- Ausbildungsquoten und Lehrabsolventen nach Wirtschaftsbereichen und Betriebsgröße
- Lehrabsolventen in der Erwerbsbevölkerung
- Beruflicher Verbleib von Lehrabsolventen
- Arbeitsmarktindikatoren
- Nationale und europäische Perspektiven der dualen Berufsbildung
